L6. B6 (H-c gơ 10 ngón)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trần Tấn Kiệt
Ngày gửi: 10h:08' 12-10-2015
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Trần Tấn Kiệt
Ngày gửi: 10h:08' 12-10-2015
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 6
Tiết: 11
Ngày dạy: 25-26/9/2014
Lớp
6A1
6A2
6A3
6A4
6A5
Vắng
HS Vắng
Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Cho HS nhận biết rõ khu vực chính của bàn phím, lợi ích gõ mười ngón, tư thế ngồi đúng trước máy tính.
2. Kỹ năng:
- Giải quyết vấn đề, trả lời nhanh.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, chú ý từng thao tác.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, bài giảng, máy tính.
- Học sinh: Học bài, đọc trước bài.
C. Tổ chức các hoạt động học tập:
Kiểm tra kiến thức cũ:
Câu 1: Các thao tác chính với chuột
Câu 2: Mức 5 trong trò chơi Mouse Skill là luyện thao tác nào?
Câu 3: Mỗi trò chơi có tối đa bao nhiêu điểm?
Câu phụ: Bộ xử lý trung tâm được viết tắc là gì?
Giảng kiến thức mới:
Phương pháp
Nội dung
Giáo viên
Học sinh
- Hướng dẫn cho HS khu vực chính của bàn phím
? Theo em có bao nhiêu hàng phím trên khu vực chính
- Kể tên các khu vực cho HS nắm vững
- Cho HS ghi nội dung
? Theo em hàng phím nào quan trọng nhất
- Cho vài HS quan sát bàn phím và nhận diện 2 phím có gai
- Nói rõ hàng phím cơ sở quan trọng nhất
- Hướng dẫn HS cách đặt tay trên bàn phím
- Cho HS ghi nội dung
? Em nào nhận thấy có một số phím đặc biệt ngoài phím kí tự, kí hiệu và số
- Nói rõ các phím đặc biệt
- Cho HS ghi nội dung
- Cho HS xem đoạn clip “Người gõ phím nhanh nhất thế giới (Wrona, 158 từ/phút)”
? Em thấy người đàn ông trong clip gõ như thế nào
- Nhấn mạnh lại công tác dụng gõ mười ngón
- Cho HS ghi bài
? Em thấy tư thế ngồi trước máy tính của 4 bức hình này như thế nào
? Theo em ngồi như thế nào là đúng cách
? Theo em dựa vào hình thì đặt tay như thế nào là đúng
- Nhấn mạnh cách ý về tư thế ngồi đúng
- Cho HS ghi bài
- Lắng nghe
- Có 5 khu vực chính
- Ghi bài
- Hàng phím cơ sở
- Lắng nghe
- Theo dõi
- Ghi bài
- Enter, Ctrl, Tab,...
- Theo dõi
- Ghi bài
- Quan sát
- Gõ nhanh
- Lắng nghe
- Ghi bài
- Chưa đúng cách
- Ngồi thẳng
- Tay thẳng
-Ghi bài
1. Bàn phím máy tính:
- Khu vực chính (5 hàng phím):
+ Hàng phím số
+ Hàng phím trên
+ Hàng phím cơ sở
+ Hàng phím duới
+ Hàng phím chứa phím cách
- Hàng phím cơ sở (quan trọng nhất): có 2 phím gai (F, J)
- Các phím đặc biệt: Ctrl, Alt, Shift, Tab, Enter, …
2. Ích lợi của việc gõ bằng mười ngón:
- Tốc độ gõ nhanh hơn
- Gõ chính xác hơn
3. Tư thế ngồi:
- Lưng thẳng
- Đầu thẳng
- Mắt nhìn thẳng
- Chân ở tư thế ngồi thoải mái
- Hai tay thả lỏng trên bàn phím
Củng cố bài giảng:
- Nêu lại tên 5 hàng phím?
- Theo em trong hình người dùng đặt tay lên hàng phím nào, nói rõ cách đặt tay?
Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Học bài, chuẩn bị bài học tiết sau.
D. Rút kinh nghiệm:
Tiết: 11
Ngày dạy: 25-26/9/2014
Lớp
6A1
6A2
6A3
6A4
6A5
Vắng
HS Vắng
Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Cho HS nhận biết rõ khu vực chính của bàn phím, lợi ích gõ mười ngón, tư thế ngồi đúng trước máy tính.
2. Kỹ năng:
- Giải quyết vấn đề, trả lời nhanh.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, chú ý từng thao tác.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, bài giảng, máy tính.
- Học sinh: Học bài, đọc trước bài.
C. Tổ chức các hoạt động học tập:
Kiểm tra kiến thức cũ:
Câu 1: Các thao tác chính với chuột
Câu 2: Mức 5 trong trò chơi Mouse Skill là luyện thao tác nào?
Câu 3: Mỗi trò chơi có tối đa bao nhiêu điểm?
Câu phụ: Bộ xử lý trung tâm được viết tắc là gì?
Giảng kiến thức mới:
Phương pháp
Nội dung
Giáo viên
Học sinh
- Hướng dẫn cho HS khu vực chính của bàn phím
? Theo em có bao nhiêu hàng phím trên khu vực chính
- Kể tên các khu vực cho HS nắm vững
- Cho HS ghi nội dung
? Theo em hàng phím nào quan trọng nhất
- Cho vài HS quan sát bàn phím và nhận diện 2 phím có gai
- Nói rõ hàng phím cơ sở quan trọng nhất
- Hướng dẫn HS cách đặt tay trên bàn phím
- Cho HS ghi nội dung
? Em nào nhận thấy có một số phím đặc biệt ngoài phím kí tự, kí hiệu và số
- Nói rõ các phím đặc biệt
- Cho HS ghi nội dung
- Cho HS xem đoạn clip “Người gõ phím nhanh nhất thế giới (Wrona, 158 từ/phút)”
? Em thấy người đàn ông trong clip gõ như thế nào
- Nhấn mạnh lại công tác dụng gõ mười ngón
- Cho HS ghi bài
? Em thấy tư thế ngồi trước máy tính của 4 bức hình này như thế nào
? Theo em ngồi như thế nào là đúng cách
? Theo em dựa vào hình thì đặt tay như thế nào là đúng
- Nhấn mạnh cách ý về tư thế ngồi đúng
- Cho HS ghi bài
- Lắng nghe
- Có 5 khu vực chính
- Ghi bài
- Hàng phím cơ sở
- Lắng nghe
- Theo dõi
- Ghi bài
- Enter, Ctrl, Tab,...
- Theo dõi
- Ghi bài
- Quan sát
- Gõ nhanh
- Lắng nghe
- Ghi bài
- Chưa đúng cách
- Ngồi thẳng
- Tay thẳng
-Ghi bài
1. Bàn phím máy tính:
- Khu vực chính (5 hàng phím):
+ Hàng phím số
+ Hàng phím trên
+ Hàng phím cơ sở
+ Hàng phím duới
+ Hàng phím chứa phím cách
- Hàng phím cơ sở (quan trọng nhất): có 2 phím gai (F, J)
- Các phím đặc biệt: Ctrl, Alt, Shift, Tab, Enter, …
2. Ích lợi của việc gõ bằng mười ngón:
- Tốc độ gõ nhanh hơn
- Gõ chính xác hơn
3. Tư thế ngồi:
- Lưng thẳng
- Đầu thẳng
- Mắt nhìn thẳng
- Chân ở tư thế ngồi thoải mái
- Hai tay thả lỏng trên bàn phím
Củng cố bài giảng:
- Nêu lại tên 5 hàng phím?
- Theo em trong hình người dùng đặt tay lên hàng phím nào, nói rõ cách đặt tay?
Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Học bài, chuẩn bị bài học tiết sau.
D. Rút kinh nghiệm:
 





